- Andréa Cristina Pereira Serrão Professora
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Professora
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Acadêmico
Formação acadêmica
Aperfeiçoamento em Mediação em Educação à Distância (EAD)
2018 - 2018
Universidade Estadual do Maranhão
Título: EaD Formação de Tutores. Ano de finalização: 2018
Especialização em Sociologia
2014 - 2016
Universidade Estácio de Sá
Título: A Luta pelo Empoderamento de Comunidades Tradicionais Quilombolas face as Arbitrariedades da Ação do Estado Neoliberal
Mestrado em Cartografia Social e Política da Amazônia
2014 - 2016
Universidade Estadual do Maranhão
Título: QUANDO O MASTRO É DE EUCALIPTO! (Des)Planejamento e Implantação de Empreendimentos Desenvolvimentistas em Bacabeira-MA,Ano de Obtenção: 2016
Cynthia Carvalho Martins.Coorientador: Maria da Consolação Lucinda. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2013 - 2015
Faculdade Santa Fé
Título: A Psicopedagogia e suas Contribuições Teórico-Metodológicas para Lidar com a Indisciplina na Escola
Graduação em Ciências Sociais - Bacharelado e Licenciatura
2006 - 2011
Universidade Estadual do Maranhão
Título: Políticas de (Re)Inserção das Mulheres Apenadas: Um Estudo de Caso na Penitenciária Feminina de Pedrinhas
Bolsista do(a): Programa Institucional de Bolsas de Extensão - UEMA, PIBEX, Brasil.
Formação complementar
2020 -
Extensão universitária em Reflexões sobre comunidade LGBTQIA+. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2023 - 2023
CURSO ONLINE TEORIA E PRÁTICA UTILIZANDO O CHATGPT PARA PROFESSORES. (Carga horária: 4h). , Integra Consultoria e treinamentos, ICT, Brasil.
2022 - 2023
Curso de Atualização em Gestão Pública de Ensino na Educação Profissional. (Carga horária: 64h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Curso de Formação Estudos Africanos e Afro-Brasileiros em perspectiva. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2020 - 2020
Trabalho e saúde mental: reflexos na produtividade. (Carga horária: 10h). , Instituto Federal do Maranhão - Campus Buriticupu, IFMA, Brasil.
2020 - 2020
Google Sala de Aula para professores. (Carga horária: 10h). , Instituto Federal do Maranhão - Campus Buriticupu, IFMA, Brasil.
2020 - 2020
Teoria Feminista e Democracia. (Carga horária: 15h). , Instituto da Democracia e da Democratização da Comunicação, INCT, Brasil.
2020 - 2020
Encontro Formativo da Plan Internacional Brasil para profissionais. (Carga horária: 9h). , PLAN INTERNATIONAL BRASIL, PLAN, Brasil.
2020 - 2020
Produção de vídeo aulas. (Carga horária: 10h). , Instituto Federal do Maranhão - Campus Buriticupu, IFMA, Brasil.
2020 - 2020
Ferramentas de transmissão por vídeo em tempo real: Youtube, Stream Yard e. (Carga horária: 10h). , Instituto Federal do Maranhão - Campus Buriticupu, IFMA, Brasil.
2020 - 2020
Cidadania LGBT e o respeito à diversidade. (Carga horária: 76h). , Fundação Perseu Abramo, FPA, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação da Comissão Permanente de Pessoal Docente. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras, IFMA, Brasil.
2019 - 2019
História da África e seu Ensino na Educação Básica. (Carga horária: 20h). , UFMA - Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2019 - 2019
Curso Capacitação Projeto Empodera IFMA. (Carga horária: 16h). , PLAN INTERNATIONAL BRASIL, PLAN, Brasil.
2018 - 2018
Disciplina: Golpe de 2016 e o Futuro da Democracia no Brasil. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2015 - 2015
Análise qualitativa de texto, som e imagens NVIVO. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2015 - 2015
?Resistência e (in)dependência ?ao feminino? Áfric. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2014 - 2014
Sobre o Golpe e a Ditadura Civil-Militar no Brasil. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2010 - 2010
Curso de Elaboração de Projetos Sociais. (Carga horária: 20h). , Convention e Visitors Bureau, CVB, Brasil.
2010 - 2010
Enfrentamento à Expl. de Sexual Crianças e Adolesc. (Carga horária: 12h). , SEST/SENAT - MA, SEST/SENAT, Brasil.
2009 - 2009
oficina de técnicas de elaboração de seminários. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2009 - 2009
REDAÇÃO CIENTÍFICA. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em I Jornada de Estudo da Sociologia de Norbert Elias. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2008 - 2008
Mini-curso: construção do objeto de estudo. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2008 - 2008
Oficina A profissão do Sociólogo. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Extensão de Mídia e Política: Eleições 2006 no MA. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2006 - 2006
Mini-curso: Consequência dos Impactos Ambientais. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2006 - 2006
Mini-curso - Psicanálise e Cultura. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2006 - 2006
Mini-curso: Pesquisa em História do Maranhão. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Organização de eventos
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Educação para as relações étnico-raciais e Direitos Humanos em tempos de Pandemia. 2020. (Outro).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . V Seminário de Pesquisa e Extensão (SEPEX). 2020. (Outro).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) 2020. 2020. (Outro).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . IV SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DO IFMA-PEDREIRAS: Representatividade, Ancestralidade e Afrofuturismo.. 2020. (Outro).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . NEABI/IFPED On-line: Educação para as relações étnicas-raciais e direitos humanos em tempos de Pandemia.. 2020. (Outro).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; RODRIGUES, H. L. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2019. 2019. .
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; SANTOS, N. M. B. . II Semana de Consciência Negra IIFMA Campus Pedreiras. 2019. (Outro).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . 79ª Reunião do Colégio de Dirigentes do IFMA - COLDIR. 2018. (Outro).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Reunião do Comitê da Bacia Hidrográfica do Rio Mearim e o Ministério do Meio Ambiente. 2018. (Outro).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; SILVA, G. F. C. . I SEMANA DE CIÊNCIAS HUMANAS DO IFMA CAMPUS PEDREIRAS. 2018. (Outro).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: Ciência para Redução das Desigualdades. 2018. .
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . VIII Seminário de Encerramento do mês da Consciência Negra do NEABI/IFMA: A contextualização das Relações étnico-raciais no PDI IFMA. 2018. (Outro).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Capacitação, Posse do Colegiado e Eleição da nova Diretoria do Comitê da Bacia Hidrográfica do Rio Mearim: Segmentos de Usuários, Sociedade Civil e Poder Público. 2018. (Outro).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . I Seminário Internacional "Mega Empreendimentos, Atos de Estado e Povos e Comunidades Tradicionais". 2016. (Congresso).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . VII Jornada Maranhense de Sociologia. 2010. (Outro).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . XXI Seminário de Iniciação Científica ? SEMIC. 2009. (Outro).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . III Semana de Ciências Humanas e Sociais: Ciências Sociais, desenvolvimento sustentável e a questão regional. 2008. (Outro).
Participação em eventos
1ª Semana de Avaliação e Planejamento da Graduação e 1º Seminário de Curricularização da Extensão. 2024. (Seminário).
III Workshop de Física do Médio Mearim.Mesa de Abertura: A influência da Licenciatura em Física do IFMA Campus Pedreiras. 2023. (Encontro).
Jornada Pedagógica do IFMA Campus Pedreiras.Apresentação do Relatório de Trabalho da DDE ? Ano 2022 e Plano de Ação Anual 2023. 2023. (Encontro).
Desafios e estratégias pedagógicas para a Gestão de Ensino do IFMA Campus Pedreiras após o contexto do trabalho remoto emergencial. Desafios e estratégias pedagógicas para a Gestão de Ensino do IFMA Campus Pedreiras após o contexto do trabalho remoto emergencial. 2022. (Congresso).
I Encontro de Gestores de Ensino.Desafios e estratégias pedagógicas para a Gestão de Ensino do IFMA Campus Pedreiras após o contexto do trabalho remoto emergencial. 2022. (Encontro).
I FÓRUM DE EXPERIÊNCIAS EXITOSAS DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS DO IFMA. 2021. (Simpósio).
Seminário de Iniciação Científica - SEMIC 2020. Avaliadora SEMIC 2020. 2021. (Exposição).
Educação para as relações étnico-raciais e Direitos Humanos em Tempos de Pandemia.Conflitos étnicos, culturais e territoriais em tempos de exceção. 2020. (Seminário).
I Colóquio Latino-Americano sobre Insurgências Decoloniais, Psicologia e os Povos Tradicionais. 2020. (Congresso).
I Encontro Acadêmico de Formação Pedagógica - Diálogos Emergentes em tempos de pandemia. 2020. (Encontro).
I Seminário Internacional: Grandes Projetos e Calamidades Socioecológicas na América do Sul. 2020. (Seminário).
I Seminário Online do Nepidd: Diálogos Transdisciplinares em tempos da Covid-19. 2020. (Seminário).
Semana de Formação Digital de Servidores,. 2020. (Outra).
SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: ABORDAGENS E MÉTODOS. 2020. (Seminário).
V Seminário de Pesquisa e Extensão (SEPEX).Balanço sobre as ações da pesquisa e extensão do Campus Pedreiras em tempos de exceção. 2020. (Encontro).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2019: Bioeconomia> Diversidade e Riqueza para o Desenvolvimento Sustentável.CineDebate > Bioeconomia: Ciência, Tecnologia e Inovação. 2019. (Encontro).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2019: Bioeconomia> Diversidade e Riqueza para o Desenvolvimento Sustentável.Inovação, tecnologia e sustentabilidade: Possibilidades e desafios na EAD. 2019. (Encontro).
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS FRENTE A PROJETOS DE DESENVOLVIMENTO e V SEDMMA. Um mastro de eucalipto? Efeitos da (não) implantação de empresas desenvolvimentistas nos municípios de Bacabeira e Rosário-MA. 2018. (Congresso).
III Encontro Nacional de NEAB e NEABI e grupos correlatos da Rede Federal. Conflitos e Estratégias: Engenho em defesa do território. 2017. (Congresso).
II Seminário de Pesquisa e Extensão do IFMA Campus Pedreiras.Quando o mastro é de eucalipto! (Des)Planejamento e implantação de empreendimentos desenvolvimentistas em Bacabeira-MA. 2017. (Seminário).
XVI Congreso de Antropología en Colombia/ V Congreso Latinoamericano de Antropología. CONFLITOS E ESTRATÉGIAS: A Comunidade de ?Engenho? em defesa do território. 2017. (Congresso).
I Seminário Internacional "Mega Empreendimentos, Atos de Estado e Povos e Comunidades Tradicionais".GT - Pesquisas em andamento PPGCSPA/UEMA. 2016. (Seminário).
I Seminário Internacional Centro de Ciências e Saberes: trabalho etnográfico e cartografia social. 2016. (Seminário).
4º Encontro Nacional de Ensino da Sociologia na Educação Básica. 2015. (Encontro).
Encontro comemorativo dos 30 anos do NEAB/UFMA - IV Encontro Nacional do CONNEABS - II Jornada Internacional de Ciências Sociais: Diálogos Diaspóricos: Diversidade e Identidade. 13. ?TERRA DA SANTA, TERRA DE MULHERES?: Práticas culturais religiosas como modo de organização sociopolítica em um povoado de Bacabeira-MA. 2015. (Congresso).
IV Fórum Brasileiro de Pós-Graduação em Ciência Política. O ESTADO E AS REPRESENTAÇÕES TERRITORIAIS NA AMAZÔNIA ORIENTAL: Luta e resistência de comunidades quilombolas no Maranhão. 2015. (Congresso).
IV Seminário Desenvolvimento, Modernidade e Meio Ambiente.Identidades, Conflitos e (Re)configurações sociais na "terra da santa": Impliações da implantação de empreendimentos desenolvimentistas no município de Bacabeira-MA. 2015. (Seminário).
IV Simpósio de História do Maranhão Oitocentista.MULHER, NEGRA E QUILOMBOLA? A (re)configuração da identidade étnica face aos potenciais empreendimentos desenvolvimentistas em Bacabeira-MA. 2015. (Simpósio).
IX Congresso da Rede Latino-Americana de Antropologia Jurídica. DIREITOS, LUTAS E RESISTÊNCIAS EM ?TERRA DE SANTA?: Contexto sociopolítico de ?territorialidades específicas? frente às ações do Estado neoliberal. 2015. (Congresso).
V Colóquio Religiões e Religiosidades: Max Weber e a Religião: Tempo, Razão e Método. 2015. (Outra).
VII Jornada Internacional de Políticas Públicas. DIREITOS, EMBATES, LUTAS E RESISTÊNCIAS: Comunidades Quilombolas face às ações do Estado Neoliberal. 2015. (Congresso).
XVII Congresso Brasileiro de Sociologia. MULHER, NEGRA E QUILOMBOLA? A (re)configuração da identidade étnica face aos potenciais empreendimentos desenvolvimentistas em Bacabeira-MA. 2015. (Congresso).
I Encontro da LIDA (Lutas Sociais, Igualdade, Diversidade). 2014. (Encontro).
II Feira de Estágio e Emprego do Maranhão. 2014. (Feira).
III Jornada de Ciências Sociais da UEMA. 2014. (Encontro).
Jornada Antropológica: Prática de Pesquisa e Saberes da Amazônia. 2014. (Outra).
XIV Encontro Humanístico.A PERSPECTIVA DO SUCESSO E O CURRICULUM MORTIS: Em busca de uma análise autocrítica. 2014. (Encontro).
I Congreso Sudamericano de Investigación en Instituciones Adventistas-III Congreso Nacional de Investigación en la IASD, 2013, Peru. I Congreso Sudamericano de Investigación en Instituciones Adventistas y III Congreso Nacional de Investigación. O Poder das Ideias: O Aspecto da Violência Analisado pela Ótica de Jovens do Ensino Médio. 2013. (Congresso).
XIII Encontro Humanístico.O DISCURSO SILENCIADO PELAS GRADES: A Percepção das Mulheres Apenadas do Sistema Prisional Ludovicense.. 2013. (Encontro).
I Congresso de Educadores Adventistas da UNB. 2012. (Congresso).
"No atendimento eu sou um show!"- Palestra. 2011. (Outra).
XV Congresso Brasileiro de Sociologia. Análise de Gênero, Trabalho e Criminalidade na Penitenciária Estadual Feminina de São Luís-MA. 2011. (Congresso).
62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Trabalho Policial e o policiamento comunitário da PMMA. 2010. (Congresso).
I Jornada de Sociologia da UEMA.ANÁLISE DAS CATEGORIAS TRABALHO, GÊNERO E CRIMINALIDADE ANALISADOS NA PENITENCIÁRIA FEMININA DE PEDRINHAS - MA. 2010. (Outra).
VII Jornada Maranhense de Sociologia.ANÁLISE DA PERSPECTIVA DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL SOB A ÓTICA DO PCPR. 2010. (Outra).
4º Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero.Cadê a Amélia? Relações de gênero e trabalho analisados na feira da Cidade Operária em São Luís - MA.. 2009. (Outra).
9º Fórum Social Mundial. 2009. (Outra).
I Colóquio Internacional de Desenvolvimento e Sustentabilidade. 2009. (Outra).
I Encontro Nacional sobre a Sociologia na Educação Básica. 2009. (Encontro).
II Fórum de Extensão da UFMA.PROJETO UEMA NO CAMPO. 2009. (Outra).
III Semana do Livro e da Biblioteca. 2009. (Outra).
III Semana do Livro e da Biblioteca-UEMA. 2009. (Outra).
II Semana do Meio Ambiente (UEMA). 2009. (Encontro).
I Seminário de Pós-Graduação da UEMA. 2009. (Seminário).
IV Jornada Internacional de Políticas Públicas- Neoliberalismo e lutas sociais:perspectivas para as pollíticas públicas. 2009. (Outra).
IV Jornada Maranhense de Sociologia. 2009. (Outra).
IX Encontro Humanístico.Uma Análise Sócio-POlítica da Violência Sexual Infanto-Juvenil a partir do Filme Brasileiro. 2009. (Encontro).
VI Jornada Maranhense de Sociologia; II Seminário Desenvolvimento, Modernidade e Meio Ambientre.A COMISSÃO PASTORAL DA TERRA NO MARANHÃO E AS LUTAS SOCIAIS DO CAMPO. 2009. (Encontro).
XIV Congresso Brasileiro de Sociologia. Cadê a Amélia? Relações de gênero e trabalho informal analisados em uma feira da periferia de São Luís-MA. 2009. (Congresso).
XXI Seminário de Iniciação Científica (SEMIC/UEMA). 2009. (Outra).
1ª Conferência Acadêmica da UNIPÓS/FEBAC: Problemas de Comportamento na Escola: o que fazer?. 2008. (Seminário).
3º Seminário de Estágio. 2008. (Seminário).
Extensão Universitária: I Jornada de estudos da sociologia de "Norbert Elias". 2008. (Outra).
III Semana de ciências humanas e sociais: Ciências Sociais, desenvolvimento sustentável e a questão regional.Mulher e feira: Cadê a Amélia? Relações de gênero e trabalho analisados na feira da Cidade Operária. 2008. (Encontro).
I Jornada de Extensão Universitária da UEMA - JOEX. 2008. (Seminário).
I Seminário "As Ciências Sociais na Contemporaneidade: desafios para o século XXI". 2008. (Seminário).
Oficina: Profissão de sociólogo e a Sociologia no Ensino Médio. 2008. (Oficina).
Seminário Direitos Culturais, Humanos e Fundamentais. 2008. (Seminário).
VI Congresso da Associação Brasileira de Ciência Política (ABCP). 2008. (Congresso).
VIII Encontro Humanístico.Comunidade: Conceito Antropológico abordado na zona pesqueira do município de Raposa- MA. 2008. (Encontro).
VIII Encontro Humanístico; III Encontro da ANPUH/ MA e V Jornada de Sociologia. 2008. (Encontro).
XX Seminário de Iniciação Científica (SEMIC/UEMA). 2008. (Seminário).
Arte e os Povos Indígenas- Palestra pela Prof.ª Dr.ª Mirtes Barros. 2007. (Oficina).
Memória e Patrimônio Histórico- Palestra com Prof.º Dr.º Alexandre Correa. 2007. (Outra).
VII Encontro Humanístico, IV Jornada Maranhense de Sociologia e Colóquido da Conscência Negrai. 2007. (Encontro).
20 Anos do Curso de Ciências Sociais da UFMA. 2006. (Encontro).
Ações Afirmativas para Além das Cotas (UFMA). 2006. (Seminário).
II Jornada de Filosofia e Ciência do CEFET: Filosofia, Arte e Educação na Escola. 2006. (Encontro).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - UFMA. 2006. (Encontro).
VI Encontro Humanístico. 2006. (Encontro).
Participação em bancas
SANTOS, D.;SERRÃO, Andrea Cristina Pereira; NASCIMENTO, R. C. G.. ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE QUILOMBOLA DA COMUNIDADE QUINDIUA BEQUIMÃO-MA.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís - Maracanã.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira; Santos, Domingas Cantanhede dos; SANTOS, D.. SOMOS QUILOMBOLAS: uma abordagem sobre o surgimento da comunidade quilombola ramal de quindiua. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís - Maracanã.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira. Banca seletivo Professor Substituto de Filosofia. 2021. Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira. Comissão de Heteroidentificação para Validação de Auto Declaração Étnico-racial. 2019. Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira. 1.Comissão de Heteroidentificação para Validação de Auto Declaração Étnico-racial. 2019. Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira. Comissão de Elaboração do Plano de Curso de Metodologia Científica. 2019. Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira. Avaliadora Ad Hoc de Projeto de Extensão, Edital de Fluxo Contínuo N.º01/2019 - PROEXT/IFMA. 2019. Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira. Avaliadora de Projetos de Pesquisa, EDITAL PRPGI Nº 04/2019 - PIBIC ENSINO MÉDIO 2019/2020. 2019. Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira. Presidente da Comissão avaliadora de projetos vinculados ao Departamento de Extensão e Relações Institucionais (DERI). 2019. Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira. Comissão de avaliação de trabalhos apresentados no Seminário de Iniciação Científica (SEMIC) 2019. 2019. Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira. Comissão de Avaliação do Seminário de Iniciação Científica - SEMIC 2018. 2018. Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira. Avaliadora de Projetos de Pesquisa, EDITAL PRPGI Nº 04/2019 - PIBIC ENSINO MÉDIO 2018/2019. 2018. Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras.
Orientou
Uma análise das Políticas Públicas direcionadas às Comunidades Quilombolas em Lima Campos -MA; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio Integrado ao Curso de Petróleo e Gás) - Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; (Orientador);
Alisar por quê? Saúde e identidade Negra a partir dos cabelos; ; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio Integrado ao Curso de Petróleo e Gás) - Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; (Orientador);
As Contribuições da Iniciação à Pesquisa Científica (PIBIC) para formação e inserção discente no Mundo do Trabalho; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio Integrado ao Curso de Petróleo e Gás) - Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
INICIAÇÃO À PESQUISA CIENTÍFICA: Análise sobre as contribuições para formação de estudantes do IFMA/Campus Pedreiras; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio Integrado ao Curso de Petróleo e Gás) - Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras, Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
As Contribuições da Iniciação à Pesquisa Científica (PIBIC) para formação e inserção discente no Mundo do Trabalho; 2021; Iniciação Científica - Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andréa Cristina Pereira Serrão;
INICIAÇÃO À PESQUISA CIENTÍFICA: Análise sobre as contribuições para formação de estudantes do IFMA/Campus Pedreiras; 2021; Iniciação Científica - Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Andréa Cristina Pereira Serrão;
Alisar por quê? Saúde e identidade Negra a partir dos cabelos; ; 2020; Iniciação Científica - Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andréa Cristina Pereira Serrão;
Alisar por quê? Saúde e identidade Negra a partir dos cabelos; 2020; Iniciação Científica - Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andréa Cristina Pereira Serrão;
EM BRIGA DE MARIDO E MULHER TAMBÉM SE METE A COLHER! violências de gênero nas relações afetivo-sexuais apresentadas nos jornais maranhenses do século XIX; 2020; Iniciação Científica - Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras, Instituto Federal do Maranhão - Campus Buriticupu; Orientador: Andréa Cristina Pereira Serrão;
EM BRIGA DE MARIDO E MULHER TAMBÉM SE METE A COLHER! violências de gênero nas relações afetivo-sexuais apresentadas nos jornais maranhenses do século XIX; 2020; Iniciação Científica - Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras; Orientador: Andréa Cristina Pereira Serrão;
EM BRIGA DE MARIDO E MULHER TAMBÉM SE METE A COLHER! violências de gênero nas relações afetivo-sexuais apresentadas nos jornais maranhenses do século XIX; 2020; Iniciação Científica - Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras; Orientador: Andréa Cristina Pereira Serrão;
Uma análise das Políticas Públicas direcionadas às Comunidades Quilombolas em Pedreiras -MA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integrado ao Curso de Petróleo e Gás) - Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras, Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Andréa Cristina Pereira Serrão;
ACESSIBILIDADE NA BIBLIOTECA JOÃO DO VALE: estudo sobre acessibilidade na biblioteca do Instituto Federal do Maranhão, Campus Pedreiras; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integrado ao Curso de Petróleo e Gás) - Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Andréa Cristina Pereira Serrão;
Uma análise das Políticas Públicas direcionadas às Comunidades Quilombolas em Pedreiras -MA; 2019; Iniciação Científica - Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras; Orientador: Andréa Cristina Pereira Serrão;
ACESSIBILIDADE NA BIBLIOTECA JOÃO DO VALE: estudo sobre acessibilidade na biblioteca do Instituto Federal do Maranhão, Campus Pedreiras; 2019; Iniciação Científica - Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras; Orientador: Andréa Cristina Pereira Serrão;
Produções bibliográficas
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Em Tempos de Exceção como Fazer Extensão? Reflexões sobre a Prática da Extensão Universitária no Combate à COVID-19. Revista Práticas em Extensão , v. 4, p. 1-5, 2020.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . IDENTIDADES, CONFLITOS E (RE)CONFIGURAÇÕES SOCIAIS NA ?TERRA DA SANTA? Implantação de empreendimentos desenvolvimentistas no município de Bacabeira-MA. NOVOS DEBATES - FÓRUM DE DEBATES EM ANTROPOLOGIA , v. 3, p. 49-54, 2017.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . AS SILENCIADAS PELAS GRADES: Percepções acerca de gênero, etnia e trabalho sobre as mulheres apenadas do sistema prisional ludovicense. VIII Encontro Maranhense de História da Educação , v. 8, p. 1-20, 2015.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . DIREITOS, EMBATES, LUTAS E RESISTÊNCIAS: Comunidades Quilombolas face as Ações do Estado Neoliberal. VII Jornada Internacional de Políticas Públicas , v. 7, p. 1-12, 2015.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . MULHER, NEGRA E QUILOMBOLA? A (re)configuração da identidade étnica face aos potenciais empreendimentos desenvolvimentistas em Bacabeira-MA. ANAIS II Simpósio de História do maranhão Oitocentista , v. 2, p. 1-18, 2015.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . TERRA DA SANTA, TERRA DE MULHERES?: Práticas culturais religiosas como modo de organização sociopolítica em um povoado de Bacabeira- MA. In: Carlos Benedito Rodrigues da Silva; Kátia Regis; Marcelo Pagliosa Carvalho. (Org.). Diálogos Diaspóricos: Diversidades e Identidades. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2015, v. 1, p. 1-21.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Esta não é uma biografia! Trajetórias, passagem e mobilização no bairro do Diogo em Pedreiras (MA). O Pedreirense, Pedreiras, p. 01 - 02, 02 set. 2020.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Em Tempos de Exceção como Fazer Extensão? Reflexões sobre a Prática da Extensão Universitária no Combate à COVID-19. Portal de Notícias Institucional da Universidade Estadual do Maranhão, São Luís, 24 jun. 2020.
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SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; LOPEZ, J. I. A. . Representação Política e democracia: Observações e críticas desde comunidades tradicionais no México e no Brasil. In: IV Encontro Internacional Participação, Democracia e Políticas Públicas, 2019, Porto Alegre. Anais do IV Encontro Internacional Participação, Democracia e Políticas Públicas, 2019.
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SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . O ESTADO E AS REPRESENTAÇÕES TERRITORIAIS NA AMAZÔNIA ORIENTAL: Luta e resistência de comunidades quilombolas no Maranhão.. In: IV Fórum Brasileiro de Pós-Graduação em Ciência Política, 2015, NIterói-Rio de Janeiro. IV Fórum Brasileiro de Pós-Graduação em Ciência Política, 2015.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . IDENTIDADES, CONFLITOS E (RE)CONFIGURAÇÕES SOCIAIS NA ?TERRA DA SANTA?: Implicações da implantação de empreendimentos desenvolvimentistas no município de Bacabeira-MA. In: IV Seminário Desenvolvimento, Modernidade e Meio Ambiente, 2015, São Luís. ANAIS DO IV SEDMMA TERRITÓRIOS, MINERAÇÃO E DESIGUALDADES AMBIENTAIS NO BRASIL: DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL E LUTA POR DIREITOS. São Luís: EDUFMA, 2015. v. 4. p. 230-247.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . MULHER, NEGRA E QUILOMBOLA? A (re)configuração da identidade étnica face aos potenciais empreendimentos desenvolvimentistas em Bacabeira-MA.. In: IV Simpósio de História do Maranhão Oitocentista, 2015, São Luís-MA. IV Simpósio de História do Maranhão Oitocentista, 2015.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . O Poder das Ideias: O Aspecto da Violência Analisado pela Ótica de Jovens do Ensino Médio. In: Programa de Qualificação Docente (PQD)- Dept. de Educação da Associoção Maranhense da União Norte Brasileira, 2013, São Luís. Revista Pedagógica -Associação Maranhese (AMA) - Prêmio de Qualificação Docente. São Luís, 2013. v. 01. p. 29-35.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . O Discurso Neoliberal em favor à implantação de empreendimentos desenvolvimentistas: Uma abordagem situacional e comparativa entre Brasil e Méxicol. In: II Seminario Internacional Megaproyectos, Actos de Estado, Pueblos y Comunidades Tradicionales, 2018, Cali - Colômbia. II Seminario Internacional Megaproyectos, Actos de Estado, Pueblos y Comunidades Tradicionales, 2018.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . CONFLITOS E ESTRATÉGIAS: A Comunidade de Engenho: em defesa do território. In: XVI Congreso de Antropología en Colombia/ V Congreso Latinoamericano de Antropología, 2017, Bogotá. XVI Congreso de Antropología en Colombia/ V Congreso Latinoamericano de Antropología, 2017. v. 16. p. 1-2.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Quando o Mastro é de Eucalipto! (Des)Planejamento e Implantação de Empreendimentos Desenvolvimentistas em Bacabeira-MA. In: IV Jornada de Ciências Sociais da UEMA, 2016, São Luís. Anais IV Jornada de Ciências Sociais da UEMA, 2016.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Quando o Mastro é de Eucalipto! (Des)Planejamento e Implantação de Empreendimentos Desenvolvimentistas em Bacabeira-MA. In: Seminário Internacional Mega Empreendimentos, Atos de Estado, Povos e Comunidades Tradicionais, 2016, São Luís. Anais do Seminário Internacional Mega Empreendimentos, Atos de Estado, Povos e Comunidades Tradicionais, 2016.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; TEIXEIRA, A. F. ; MOTA, Luciane Cristina Costa . Trabalho Policial e Políticas de Segurança Pública no Maranhão. In: 62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), 2010, Natal. 62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). Natal: UFRN, 2010. v. 62. p. 1-1.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; CORREIA, Fernada Mendes . Responsabilidade Social em São Luís: Uma análise sociológica sobrea as ações de responsabilidade social da ALUMAR. In: 62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), 2010, Natal. 62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). Natal: UFRN, 2010.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . DIREITOS, LUTAS E RESISTÊNCIAS EM TERRA DE SANTA?: Contexto sociopolítico de territorialidades específicas frente às ações do Estado neoliberal. In: IX CONGRESSO DA REDE LATINO-AMERICANA DE ANTROPOLOGIA JURÍDICA, 2015, Pirenópolis-Goiás. IX CONGRESSO DA REDE LATINO-AMERICANA DE ANTROPOLOGIA JURÍDICA, 2015. v. IX. p. 303-304.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Identidades, Conflitos e (Re)configurações sociais na 'terra da santa': Impliações da implantação de empreendimentos desenolvimentistas no município de Bacabeira-MA. In: IV Seminário Desenvolvimento, Modernidade e Meio Ambiente, 2015, São Luís-MA. IV Seminário Desenvolvimento, Modernidade e Meio Ambiente, 2015.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . ?A TERRA É DA SANTA?: (RE)CONFIGURAÇÕES IDENTITÁRIAS E MOBILIZAÇÕES SOCIOCULTURAIS COMO MECANISMOS DE RESISTÊNCIA E LUTA PELO TERRITÓRIO EM BACABEIRA-MA. In: A Terra é da Santa?: (Re)configurações identitárias e mobilizações socioculturais como mecanismos de resistência e luta pelo território em Bacabeira-MA, 2015, Montevideu. Actas de la Reunión de Antropología del MERCOSUR, 2015.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . A PERSPECTIVA DO SUCESSO E O CURRICULUM MORTIS: Em busca de uma análise autocrítica. In: XIV ENCONTR HUMANÍSTICO, 2014, SÃO LUIS. XIV ENCONTRO HUMANÍSTICO. CADERNOS DE RESUMOS.. SÃO LUIS: EDUFMA, 2014. p. 196-196.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . O Poder das Ideias: O Aspecto da Violência Analisado pela Ótica de Jovens do Ensino Médio. In: I Congreso Sudamericano de Investigación en Instituciones Adventistas-III Congreso Nacional de Investigación en la IASD, 2013, Peru. I Congreso Sudamericano de Investigación en Instituciones Adventistas y III Congreso Nacional de Investigación, 2013.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . O DISCURSO SILENCIADO PELAS GRADES: A percepção das mulheres apenadas do sistema prisional ludovicense. In: XIII Encontro Humanístico, 2013, São Luís. XIII Encontro Humanístico, 2013.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; GONCALVES, A. C. S. . Análise de Gênero, Trabalho e Criminalidade na Penitenciária Estadual Feminina de São Luís _MA. In: XV CONGRESSO BRASILEIRO DE SOCIOLOGIA, 2011, Curitiba - PR. Anais do XV Congresso Brasileiro de Sociologia, realizado em Curitiba-PR, de 26 a 29 de julho de 2011., 2011.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; GONCALVES, A. C. S. . Cadê a Amélia?: Relações de Gênero e trabalho analisados em uma feira da periferia de São Luís-MA. In: XIV Congresso Brasileiro de Sociologia, 2009, Rio de Janeiro - RJ. Anais do XIV Congresso Brasileiro de Sociologia, realizado no Rio de Janeiro-RJ, de 28 a 31 de julho de 2009., 2009.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; GONCALVES, A. C. S. . Uma Análise Sócio-Política da Violência Sexual Infanto-Juvenil a partir do filme brasileiro 'Anjos do Sol'. In: IX ENCONTRO HUMANÍSTICO, 2009, São Luís. Manual de Resumos do IX Encontro Humanístico. São Luis/, 2009.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Desafios e estratégias pedagógicas para a Gestão de Ensino do IFMA Campus Pedreiras após o contexto do trabalho remoto emergencial. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Desafios e estratégias pedagógicas para a Gestão de Ensino do IFMA Campus Pedreiras após o contexto do trabalho remoto emergencial.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; ALENCAR, N. E. S. . Uma reflexão sobre o Carnaval e as 'Fantasias Culturais'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Mesa Redonda: Estado, sociedade e tecnologia: avanços e retrocessos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . ?Entrei na UEMA, e agora??, debate sobre entrada na universidade, profissão cientista social e currículo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Um mastro de eucalipto? Efeitos da (não) implantação de empresas desenvolvimentistas nos municípios de Bacabeira e Rosário-MA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . O Discurso Neoliberal em favor da implantação de empreendimentos desenvolvimentistas: Uma abordagem situacional e comparativa entre Brasil e México. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Conflitos e Estratégias: A Comunidade de Engenho em defesa do território. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Quando o mastro é de eucalipto! (Des)Planejamento e implantação de empreendimentos desenvolvimentistas em Bacabeira-MA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Quando o mastro é de eucalipto! (Des)Planejamento e implantação de empreendimentos desenvolvimentistas em Bacabeira-MA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . DIREITOS, EMBATES, LUTAS E RESISTÊNCIAS: Comunidades Quilombolas face as Ações do Estado Neoliberal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; CASCAES, B. S. . O ESTADO E AS REPRESENTAÇÕES TERRITORIAIS NA AMAZÔNIA ORIENTAL: Luta e resistência de comunidades quilombolas no Maranhão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . MULHER, NEGRA E QUILOMBOLA? A (re)construção da identidade étnica face aos grandes empreendimentos desenvolvimentistas em Bacabeira-MA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . MULHER, NEGRA E QUILOMBOLA? A (re)configuração da identidade étnica face aos potenciais empreendimentos desenvolvimentistas em Bacabeira-MA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Identidades, Conflitos e (re)configurações sociais na 'terra da santa': Implicações da implantação de empreendimentos desenvolvimentistas no município de Bacabeira-MA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . DIREITOS, LUTAS E RESISTÊNCIAS EM ?TERRA DE SANTA?: Contexto sociopolítico de ?territorialidades específicas? frente às ações do Estado neoliberal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . ?TERRA DA SANTA, TERRA DE MULHERES?: Práticas culturais religiosas como modo de organização sociopolítica em um povoado de Bacabeira-MA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . A PERSPECTIVA DO SUCESSO E O CURRICULUM MORTIS: Em busca de uma análise autocrítica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . O DISCURSO SILENCIADO PELAS GRADES: A Percepção das Mulheres Apenadas do Sistema Prisional Ludovicense.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; CORREIA, Fernada Mendes ; MOTA, Luciane Cristina Costa . Análise de Gênero, Trabalho e Criminalidade na Penitenciária Estadual Feminina de São Luís-MA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TEIXEIRA, A. F. ; SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; CORREIA, Fernada Mendes ; MOTA, Luciane Cristina Costa . Trabalho Policial e Políticas de Segurança Pública no Maranhão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CORREIA, Fernada Mendes ; SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; MOTA, Luciane Cristina Costa ; TEIXEIRA, A. F. . Responsabilidade Social em São Luís: Uma Análise Sociológica sobre as ações de responsabilidade social da ALUMAR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; MOTA, Luciane Cristina Costa ; CORREIA, Fernada Mendes . Análise da Perspectiva de Desenvolvimento Sustentável sob a Ótica do PCPR- Programa de Combate à Pobreza Rural.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . CADÊ A AMÉLIA? RELAÇÕES DE GÊNERO E TRABALHO EM UMA FEIRA DA PERIFERIA DE SÃO LUIS-MA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; CHAVES, Hélia Fernanda Moura ; MOTA, Luciane Cristina Costa . Comissão Pastoral da Terra: uma ánalise das lutas sociais da campo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; CORREIA, Fernada Mendes ; MOTA, Luciane Cristina Costa . Uma análise da manifestação dos conceitos de cooperativismo e economia solidária na cooperativa de hortifrutigranjeiros do Maranhão (CEASA ? MA). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; CHAVES, Hélia Fernanda Moura ; MOTA, Luciane Cristina Costa . Uma Análise Sócio-POlítica da Violência Sexual Infanto-Juvenil a partir do filme brasileiro 'Anjos do Sol'. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; JARDIM, Emanoelle Lyra Jardim . Projeto UEMA no Campo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Mulher e feira: Cadê a Amélia? Relações de gênero e trabalho analisados na feira da Cidade Operária. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Santa Rosa do Barão e Santa Maria dos Pretos: Identidade, Festividade e Religiosidade.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; CHAVES, Hélia Fernanda Moura ; CORREIA, Fernada Mendes . Comunidade: Conceito Antropológico abordado no município da Raposa - MA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Comissão dos Coordenadores da Fábrica de Inovação do IFMA Campus Pedreiras. 2023.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Comissão de Heteroidentificação para validação de auto declaração étnico-racial de candidatos(as) pretos(as) ou pardos(as) para matrícula nos Cursos Técnicos no IFMA - Pedreiras.. 2022.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Comissão Institucional Permanente de Implantação e Acompanhamento das Diretrizes dos Cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio (CIPIA) do Campus Pedreiras. 2022.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Plano Institucional de Promoção da Saúde Mental e Prevenção do Suicídio. 2022.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; CORREIA, Fernada Mendes ; SEREJO, K. F. ; CARNEIRO, Francisco André Silva . PROJETO DE REQUALIFICAÇÃO URBANÍSTICA DO CENTRO HISTÓRICO DE SÃO LUÍS-MA. 2010.
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . IFMA Campus Pedreiras: Educação em tempos de cheia do Rio Mearim. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Campus realiza o III Workshop de Física do Médio Mearim. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Entrevista | Andréa Serrão, professora do IFMA-Pedreiras. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Esta não é uma biografia! Trajetórias, passagem e mobilização no bairro do Diogo em Pedreiras (MA). 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
CASCAES, B. S. ; SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Conflitos étnicos, culturais e territoriais em tempos de exceção. Parte 1. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
LOPEZ, J. I. A. ; SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Conflitos étnicos, culturais e territoriais em tempos de exceção. Parte 2. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . A questão racial no Brasil: historicidade, problemáticas, avanços e desafios atuais. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Agência Brasileira de Jornalismo (ABJ) > Matéria Intitulada: Proposta de Temer pretende reduzir as aulas presenciais no Ensino Médio. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . IFMA realiza Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . PEDREIRAS: IFMA realiza semana acional de ciência e tecnologia apresentação na Praça do Jardim.. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . PEDREIRAS: IFMA realiza semana da ciência e tecnologia. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Colaboração> Canal da Impresa da UNASP. Matéria Intitulada: 'Tão real quanto o palpável'. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Colaboração> Canal da Impresa do UNASP. Matéria intitulada: 'Donas de Si'. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Agência Brasileira de Jornalismo (ABJ) > Matéria Intitulada: 'Extremismo: Os extremos separam e machucam'. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Canal da Imprensa > Em busca por respostas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Podcast > Estereótipos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira . Metodologia da Pesquisa em Ciências Humanas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SERRÃO, Andrea Cristina Pereira ; JARDIM, Emanoelle Lyra Jardim ; PINHEIRO, Romel . Projeto UEMA no Campo. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Extensão Universitária).
2023 - Atual
MAPA OBSERVATÓRIO: Levantamento das comunidades Quilombolas e povos tradicionais na cidade de Pedreiras MA, Descrição: O projeto, visa identificar as comunidades quilombolas, comunidades de pescadores e de quebradeiras de coco que vivem na região de Pedreiras, observando os elementos de difenciação e resistência cultural desses grupo, este levantamento permitirá inclusive, uma analise mais delicada e atenta do próprio NEABI, como forma de dá representatividade e destaque aos grupos que vivem nas proximidades do próprio campus do IFMA Pedreiras. Utilizaremos a etnografia como forma e fazer o levantamento desses grupos tradicionais e assim conhecer seus elementos culturais e geração de renda.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Cristina Pereira Serrão - Coordenador / Patricia de Sousa Santos - Integrante.
2023 - Atual
O Ensino de Física nas escolas públicas estaduais em Pedreiras (MA): Uma análise do perfil e prática docente, Descrição: O ensino da Física tem ganhado mais notoriedade e espaço nas discussões sobre a educação básica e a interrelação da aprendizagem de sala de aula com a realidade dos estudantes considerando-a como um componente importante da grande área das Ciências da Natureza. No entanto, para que haja uma aprendizagem significativa, faz-se necessário compreender o impacto sobre a (não)valorização da formação de professores(as) em sua área específica de formação para atuar e otimizar o processo de ensino-aprendizagem, especialmente, no contexto da rede de ensino pública em nível estadual. Assim, a proposta desta pesquisa visa compreender como o ensino da física tem se desenvolvido nas escolas do Estado, mais especificamente no município de Pedreiras(MA), analisando a relação do êxito da difusão do estudo da física, à relevância de atuação de profissionais licenciados na área para uma proposta metodológica que faça sentido para os estudantes, além de observar as percepções dos docentes nessa vivência em sala de aula para o ensino deste componente curricular.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Andréa Cristina Pereira Serrão - Coordenador.
2020 - 2021
Alisar por quê? Saúde e identidade Negra a partir dos cabelos., Descrição: O presente trabalho relaciona-se com a área tecnológica prioritária Tecnologias para Qualidade de Vida, no setor Saúde. De modo que objetiva analisar os principais técnicas e produtos de belezas para alisamento elencando os componentes químicos utilizados que podem trazer prejuízos à saúde física das usuárias, que neste estudo concentra-se principalmente na população negra feminina, assim buscaremos entender também questões ligadas a saúde mental e a depressão, que boa parte dessa população acaba desenvolvendo por não se ver representada nos padrões sociais de beleza. O presente estudo questionará o quê a estética capilar representa para a identidade étnica e racial e assim discutir a estética negra no contexto social brasileiro. O estudo da questão se constituirá em uma pesquisa exploratória e bibliográfica, realizadas por alunos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão- IFMA- Campus Pedreira. A abordagem do estudo possui um caráter qualitativo, uma vez que se preocupa com aspectos da realidade que não podem ser quantificados, concentrando-se na tanto nas experiências de pessoas que sofreram problemas de saúde mental advindos do racismo sofrido por sua aparência, quanto na compreensão e valorização da estética Afro, como fator essencial para a construção das identidades Negras e bem-estar físico e mental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Cristina Pereira Serrão - Coordenador / Nila Michele Bastos Santos - Integrante / Thamires Pereira De Amorim - Integrante.
2020 - 2021
EM BRIGA DE MARIDO E MULHER TAMBÉM SE METE A COLHER! violências de gênero nas relações afetivo-sexuais apresentadas nos jornais maranhenses do século XIX, Descrição: O presente projeto propõe-se investigar as violências de gênero nas relações afetivo-sexuais, percebidas nos jornais maranhenses do século XIX. Para tanto nos debruçamos sobre os conceitos de Gênero, Violência e Afetividades de Butler, Arendt e Espinosa, respectivamente. Historiograficamente nos orientamos pela História Cultural, tal e qual praticada por Roger Chartier, uma espécie de história cultural do social que se preocupa com as práticas que os sujeitos engendram e são engendradas por elas, indo assim além das representações convencionadas. Logo, o estudo da questão se constituirá em uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa na qual utilizaremos dois procedimentos técnico: A pesquisa documental e a Bibliográfica. As fontes primárias são basicamente os diversos Jornais, dos séculos XIX, disponíveis on-line na Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional. A escolha desse conjunto de documentos se deu por percebermos neles violências, conflitos e estratégias entre os sujeitos que se encontravam ligados por algum tipo de relação afetiva, nas páginas policiais é comum relatos de conflitos violentos entre os casais cuja intervenção de terceiros era necessária. Respeitando a historicidade destes conflitos, buscaremos problematizar a documentação de modo a compreender as permanências de problemas como a violência doméstica e outros crimes praticados contra as mulheres, simplesmente pelo seu gênero. E assim contribuir para a superação de uma mentalidade que naturaliza as violências entre casais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Cristina Pereira Serrão - Coordenador / Nila Michele Bastos Santos - Integrante.
2020 - 2021
As Contribuições da Iniciação à Pesquisa Científica (PIBIC) para formação e inserção discente no Mundo do Trabalho, Descrição: Essa proposta vincula-se com a área prioritária Tecnologias de Produção, no setor Indústria. Isso porque ao se refletir sobre as contribuições da inserção de discentes da educação básica (de nível médio integrado ao técnico) na prática da iniciação à pesquisa científica, em especial, fomentado por programas institucionais, consegue-se perceber como a prática de pesquisa engendra um maior aprimoramento das habilidades e competências - de ordem técnica e inter-relacional - necessárias para o bom desenvolvimento de sua capacidade e potencialidade produtiva para o mundo do trabalho. Haja vista que se faz imprescindível perceber que os discentes do IFMA habilitados para diversos setores das áreas técnicas e tecnológicas, a exemplo, da área da Indústria, devem ter uma perspectiva ampliada e social sobre os processos produtivos e industriais aos quais estarão inscritos. Inicialmente, a pesquisa pretende utilizar-se dos relatos de experiências de discentes e docentes (orientadores/as) vinculados a Programas Institucionais de fomento à iniciação científica de pesquisa, a exemplo dos PIBIC?s, no âmbito do Instituto Federal do Maranhão-IFMA, Campus Pedreiras. Metodologicamente, serão aplicadas, remotamente pelo Google formulários, entrevistas semiestruturadas para avaliar como a participação discente, na condição de bolsista e voluntário de pesquisas acadêmico-científica, pode aperfeiçoar o processo de ensino-aprendizagem e qualificação para o mundo do trabalho. Assim, os principais interlocutores serão estudantes e professores (as) que desenvolvem e/ou desenvolveram pesquisas nas mais diversas áreas do conhecimento. O sentido está em perceber como tais oportunidades corroboram, tanto para o desenvolvimento de uma postura mais crítico-reflexivo nos estudantes, quanto para o aperfeiçoamento da prática pedagógica docente na orientação destas atividades de pesquisa, avaliando quais os principais contributos da pesquisa, em nível média, para sua formação e possibilidades para inserção na área produtiva do trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Cristina Pereira Serrão - Coordenador / Emanoel Silva Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2020 - 2021
A mercantilização e sexualização da mulher em propagandas de bebidas alcoólicas no seculo XXI, Descrição: O presente estudo visa discutir a sexualização e mercantilização dos corpos femininas presentes nas propagandas publicitárias de bebidas alcoólicas. Metodologicamente recorreremos aos aportes dos estudos de Gênero e Análise do discurso, de modo que possamos alcançar cabedal teórico para problematizar os textos e imagens divulgados. Nosso recorte concentra-se nas propagandas publicitárias, virtuais e impressas, de bebidas alcoólicas do seculo XXI, de modo que possamos perceber as rupturas e permanências de um sistema patriarcal, machista e sexista que perdura até os dias de hoje. Logo acreditamos que estudos por esse viés nos ajudam a desconstruir representações de inferioridade feminina e contribuem ainda para denunciar preconceitos velados que se perpetuam como violências simbólicas em nossa sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Cristina Pereira Serrão - Integrante / Nila Michele Bastos Santos - Coordenador.
2020 - 2021
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE PEDREIRAS-MA SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, Descrição: Este estudo tem por objetivo analisar as principais representações sociais de alunos do Ensino Médio da rede pública de ensino de Pedreiras sobre Educação Ambiental. Elege como campo de investigação as três escolas de Ensino Médio da rede pública, sendo que o universo amostral será constituído pelos alunos dos referidos estabelecimentos. Utilizará como apoio a Teoria das Representações Sociais, inaugurada por Moscovici, em 1961, por entender haver muitos pontos de convergência entre os princípios teóricos dessa teoria e o objeto de estudo. A pesquisa se orientará nas questões: O que pensam e o que dizem os alunos sobre Educação Ambiental? Como os alunos são influenciados pelas representações sociais dos professores sobre Educação Ambiental? Como procedimento metodológico, recorrerá à abordagem qualitativa, além de pesquisa bibliográfica e documental. Utilizará a técnica de análise de conteúdo, proposta por Bardin (1977) para a análise das entrevistas ou questionários aplicados junto aos alunos. A pesquisa pretende investigar algumas representações dos alunos em análise, construídas ou elaboradas a partir da influência do contexto curricular desenvolvido no cotidiano da sala de aula, em especial as representações sociais dos professores que são manifestadas durante a execução das aulas. Intenciona, ainda, verificar se há correlação entre as representações dos alunos e dos professores, tomando por base os resultados de pesquisas realizadas anteriormente nas escolas que serão espaços desta investigação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Cristina Pereira Serrão - Integrante / Hadryan Lima Rodrigues - Coordenador.
2020 - 2021
INICIAÇÃO À PESQUISA CIENTÍFICA: Análise sobre as contribuições para formação de estudantes do IFMA/Campus Pedreiras, Descrição: Essa proposta visa apontar e refletir sobre a inserção de estudantes da educação básica, de nível médio integrado ao técnico, na prática da pesquisa científica e suas contribuições para sua formação social, cognitiva, escolar, pessoal e profissional. Inicialmente, a pesquisa pretende utilizar-se dos relatos de experiências de discentes e docentes (orientadores/as) vinculados a Programas Institucionais de fomento à iniciação científica de pesquisa, a exemplo dos PIBIC?s, no âmbito do Instituto Federal do Maranhão-IFMA, Campus Pedreiras. Metodologicamente, serão aplicadas entrevistas semiestruturadas para avaliar como a participação discente, na condição de bolsista e voluntário de pesquisas acadêmico-científica, pode aperfeiçoar o processo de ensino-aprendizagem, dentro e fora de sala de aula. Assim, os principais interlocutores serão estudantes e professores (as) que desenvolvem e/ou desenvolveram pesquisas nas mais diversas áreas do conhecimento. O sentido está em perceber como tais oportunidades corroboram, tanto para o desenvolvimento de uma postura mais crítico-reflexivo nos estudantes, quanto para o aperfeiçoamento da prática pedagógica docente na orientação destas atividades de pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Cristina Pereira Serrão - Coordenador.
2020 - 2021
UMA ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DIRECIONADAS ÀS COMUNIDADES QUILOMBOLAS EM LIMA CAMPOS -MA, Descrição: A presente pesquisa propõe uma análise sobre o processo de implementação das chamadas ?políticas públicas? direcionadas às comunidades quilombolas reconhecidas pelo Estado, situadas no município de Lima Campos-MA. Direciona-se também análise para àquelas comunidades que estejam na luta pelo reconhecimento, frente ao Estado, de sua especificidade territorial. Busca-se compreender que modelo de ?desenvolvimento social? têm sido pensado e se estes estão orientados para melhoria das condições sociais e materiais de vida das comunidades historicamente estabelecidas no município. A pesquisa não se limita a pensar o ?desenvolvimento? por um prisma economicista, mas em investigar quais estratégias tem sido adotadas pela gestão pública municipal/estatal para garantir os direitos sociais/territoriais dos quilombolas. Este projeto insere-se no tema de ?fortalecimento do controle social de políticas públicas e da atuação dos movimentos sociais? com a proposta de visibilizar processos de reconhecimento social e político daqueles grupos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Cristina Pereira Serrão - Coordenador.
2019 - 2020
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE PEDREIRAS-MA SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, Descrição: Este estudo tem por objetivo analisar as principais representações sociais de alunos do Ensino Médio da rede pública de ensino de Pedreiras sobre Educação Ambiental. Elege como campo de investigação as três escolas de Ensino Médio da rede pública, sendo que o universo amostral será constituído pelos alunos dos referidos estabelecimentos. Utilizará como apoio a Teoria das Representações Sociais, inaugurada por Moscovici, em 1961, por entender haver muitos pontos de convergência entre os princípios teóricos dessa teoria e o objeto de estudo. A pesquisa se orientará nas questões: O que pensam e o que dizem os alunos sobre Educação Ambiental? Como os alunos são influenciados pelas representações sociais dos professores sobre Educação Ambiental? Como procedimento metodológico, recorrerá à abordagem qualitativa, além de pesquisa bibliográfica e documental. Utilizará a técnica de análise de conteúdo, proposta por Bardin (1977) para a análise das entrevistas ou questionários aplicados junto aos alunos. A pesquisa pretende investigar algumas representações dos alunos em análise, construídas ou elaboradas a partir da influência do contexto curricular desenvolvido no cotidiano da sala de aula, em especial as representações sociais dos professores que são manifestadas durante a execução das aulas. Intenciona, ainda, verificar se há correlação entre as representações dos alunos e dos professores, tomando por base os resultados de pesquisas realizadas anteriormente nas escolas que serão espaços desta investigação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Cristina Pereira Serrão - Integrante / Hadryan Lima Rodrigues - Coordenador.
2018 - 2019
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE PEDREIRAS-MA SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, Descrição: Este estudo tem por objetivo analisar as principais representações sociais de professores do Ensino Médio da rede pública de ensino de Pedreiras sobre Educação Ambiental. Elege como campo de investigação as três escolas de Ensino Médio da rede pública, sendo que o universo amostral será constituído pelos professores dos referidos estabelecimentos. Utilizará como apoio a Teoria das Representações Sociais, inaugurada por Moscovici, em 1961, por entender haver muitos pontos de convergência entre os princípios teóricos dessa teoria e o objeto de estudo. A pesquisa se orientará nas questões: O que pensam e o que dizem os professores sobre Educação Ambiental? Como os professores são influenciados pelas representações sociais que possuem sobre Educação Ambiental? Como procedimento metodológico, recorrerá à abordagem qualitativa, além de pesquisa bibliográfica e documental. Utilizará a técnica de análise de conteúdo, proposta por Bardin (1977) para a análise das entrevistas ou questionários aplicados junto aos professores. A pesquisa pretende investigar algumas representações dos professores em análise, destacando-se, entre elas, o modo de situarem a Educação Ambiental no contexto curricular desenvolvido no cotidiano da sala de aula e como dizem conceber a interdisciplinaridade apontada nos PCNs. Intenciona, ainda, verificar se os professores consubstanciam em prática educativa os entendimentos que possuem, ou dizem possuir sobre Educação Ambiental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Cristina Pereira Serrão - Coordenador / Hadryan Lima Rodrigues - Integrante / Clara Cristina de Castro Nascimento - Integrante.
2018 - 2019
Uma análise das Políticas Públicas direcionadas às Comunidades Quilombolas em Pedreiras -MA, Descrição: Orientação de Pesquisa pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica/PIBIC (Ensino Médio). A presente pesquisa propõe uma análise sobre o processo de implementação das chamadas ?políticas públicas? direcionadas às comunidades quilombolas reconhecidas pelo Estado, situadas no município de Pedreiras-MA. Direciona-se também análise para àquelas comunidades que estejam na luta pelo reconhecimento, frente ao Estado, de sua especificidade territorial. Busca-se compreender que modelo de ?desenvolvimento social? têm sido pensado e se estes estão orientados para melhoria das condições sociais e materiais de vida das comunidades historicamente estabelecidas no município. A pesquisa não se limita a pensar o ?desenvolvimento? por um prisma economicista, mas em investigar quais estratégias tem sido adotadas pela gestão pública municipal/estatal para garantir os direitos sociais/territoriais dos quilombolas. Este projeto insere-se no tema de ?fortalecimento do controle social de políticas públicas e da atuação dos movimentos sociais? com a proposta de visibilizar processos de reconhecimento social e político daqueles grupos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Cristina Pereira Serrão - Coordenador / Hadryan Lima Rodrigues - Integrante / Priscila Castro Serra - Integrante / Glenda Raquel Rufino de Almeida - Integrante.
Prêmios
2022
Título de Cidadã Pedreirense, Câmara Municipal de Pedreiras (MA).
2022
1ª lugar na Mostra de Extensão do IFMA, Instituto Federal do Maranhão - IFMA.
2021
AS CONTRIBUIÇÕES DA INICIAÇÃO À PESQUISA CIENTÍFICA (PIBIC) PARA FORMAÇÃO E INSERÇÃO DISCENTE NO MUNDO DO TRABALHO, Instituto Federal do Maranhão - ifma.
2019
3º LUGAR DO PROGRAMA DE BOLSA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL (BDI) DO IFMA (vigência 2018/2019), Instituto Federal do Maranhão.
2018
Premiada Melhor Professora Substituta pela turma de Tecnologia em Alimentos 2015.2 do Campus IFMA São Luís-Maracanã, Instituto Federal do Maranhão.
2017
1º lugar no concurso para cargo de Professora Efetiva (Sociologia) da carreira EBTT do Instituto Federal do Maranhão (IFMA - Campus Pedreiras), Instituto Federal do Maranhão (IFMA).
2017
Aprovação em seletivo para contratação de professor substituto de Sociologia, UEMA.
2017
Menção Honrosa na categoria "Apresentação Oral" no II Seminário de Pesquisa e Extensão do IFMA, IFMA Campus Pedreiras.
2016
1º lugar no concurso para Professor de Sociologia do Instituto Federal do Maranhão - IFMA - Campus Maracanã, IFMA.
2014
Programa de Qualificação Docente (PQD)- Dept. de Educação Adventista. ( Pelo segundo ano consecutivo, melhor projeto pedagógico-didático desenvolvido para o ensino médio ), Rede de Educação Adventista da União Norte Brasileira.
2013
Programa de Qualificação Docente (PQD)- Dept. de Educação Adventista. (Melhor projeto pedagógico-didático desenvolvido para o ensino médio ), Rede de Educação Adventista da União Norte Brasileira.
Histórico profissional
Endereço profissional
Instituto Federal do Maranhão, Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras. , MA-381, km 0, S/N, Bairro Diogo, 65725000 - Pedreiras, MA - Brasil, Telefone: (99) 984141592, URL da Homepage:
Experiência profissional
2022 - Atual
Instituto Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atua como Diretora de Desenvolvimento Educacional do IFMA Campus Pedreiras
2022 - Atual
Instituto Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolvimento de atividades de gestão de ensino na função de Diretoria de Desenvolvimento Educacional (DDE), coordenando as ações que regem todos os setores relacionados ao ensino, pesquisa e extensão.
2017 - Atual
Instituto Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atua como professora de Sociologia na modalidade de ensino Integrado para os Cursos Médios em Eletromecânica e Petróleo e Gás.
2018 - 2022
Instituto Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe Dept Extensão e Relações Institucionais, Carga horária: 40
Outras informações:
Chefe do Departamento de Extensão e Relações Institucionais do Instituto Federal do Maranhão, Campus Pedreiras.
A competência do Departamento é responsável por coordenar, fomentar e acompanhar as ações de interação com a sociedade, articuladas aos processos de ensino, pesquisa e extensão junto aos diversos segmentos sociais.
2017 - 2017
Instituto Federal do MaranhãoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora de Sociologia para turmas:
> Integrado> Cursos de Meio Ambiente, Agroindústria e Aquicultura;
> Modalidade PROEJA (Educação Profissional para Jovens e Adultos)> Curso de Agropecuária.
> Superior Tecnológico em Tecnologia em Alimentos.
2017 - 2017
Instituto Federal do MaranhãoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrei a disciplina "Estudos Africanos e Afro-Brasileiros" (carga horária 20h) no Curso de Formação Inicial e Continuada - FIC em Educação e Relações Étnico- Raciais promovido pelo Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros, Indígenas e Grupos Correlatos.
Atividades
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
Ensino, FIC METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Metodologia e Pesquisa Científica, Planejamento da Pesquisa, Produção de artigo
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal do Maranhão - Campus Pedreiras.,Linhas de pesquisa
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia
Ensino, Alimentos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia do Trabalho
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia
2017 - 2017
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20
2014 - 2016
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Período dedicado às atividades de estudo, pesquisa e trabalho de campo para desenvolvimento da Dissertação de Mestrado.
2015 - 2015
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 4
Outras informações:
Colaboradora (Estágio Docência/CAPES) no decurso da disciplina "Antropologia Política" ministrada para o 8º período do curso de Ciênicias Sociais da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA).
2008 - 2009
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista/ Pesquisador/ Extensão Universitária, Carga horária: 20
Outras informações:
Desempenhou atividades na Coordenação de Atividades Extracurriculares na Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis /PROEXAE ? UEMA.
ATIVIDADES REALIZADAS:
PROJETO RONDON. Projeto de extensão universitária, promovido pelo Ministério da Defesa em parceria com outros ministérios, que visa desenvolver ações que beneficiem comunidades de vários estados brasileiros, além de promover com que o estudante universitário conheça os modos de vidas de determinados grupos sociais. O Projeto, desenvolvido anualmente, avalia e seleciona as melhores propostas de projetos de extensão enviadas por diversas IES do país. Participei da elaboração de uma proposta, entre outras, aprovada para o Projeto Rondon, intitulada: "Criação do Serviço de Informações sobre Direitos Sociais". Colaboração no recrutamento e seleção dos estudantes a serem os rondonistas. Divulgação e organização logística do Projeto na Universidade.
PROJETO UEMA NO CAMPO, Projeto de extensão universitária que proporciona aos estudantes universitários a possibilidade de desenvolver atividades que visam beneficiar comunidades dos municípios do estado do Maranhão. Participação no recrutamento e seleção dos estudantes. Organização da Logística do Projeto na universidade como providenciar o material para os extensionistas (Camisas, bonés e mochilas), além da produção de material didático (cartilha) sobre o Projeto para divulgação nas prefeituras municipais do estado.
Atividades
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia do Trabalho
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia
2018 - 2018
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2
Outras informações:
Professora de Metodologia da Pesquisa Científica para o curso de Graduação, Licenciatura em Geografia, pela Universidade Aberta do Brasil (UAB).
Atividades
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Pesquisa Científica
2017 - Atual
Comitê de Bacia Hidrográfica do Rio Mearim-MAVínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Representante legal (suplente), Carga horária: 5
Outras informações:
Atuo como representante legal (suplente) nas ações desenvolvidas pelo Comitê da Bacia Hidrográfica do Rio Mearim, situada no estado do Maranhão.
"Sendo um órgão colegiado, o Comitê de Bacia será formado por usuários, pela sociedade civil organizada (sindicatos, associações comunitárias, escolas etc.) e por representantes dos governos municipais, estaduais e federal. O comitê destina-se a atuar como órgão de decisão no âmbito de cada bacia hidrográfica, definindo as diretrizes para o uso compartilhado de seus recursos hídricos, e implantação dos instrumentos técnicos e de gestão.
A criação dos comitês de bacias hidrográficas é fruto da Política Nacional voltada para a gestão dos recursos hídricos brasileiros, como forma de conscientização ambiental e inserção da sociedade no processo de ordenamento dos usos múltiplos e sustentabilidade da água.
Amparo legal - Oficializado pela Lei n° 9.957 de 21 de novembro de 2013, o Comitê de Bacia Hidrográfica do Rio Mearim é fruto de intensa mobilização social iniciada na própria bacia hidrográfica e aprovada pelo Conselho Estadual de Recursos Hídricos."
2017 - 2017
Rede Etec BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Sociologia, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora de Sociologia para o curso de nível médio técnico PROEJA, Curso de Agropecuária, na modalidade à distância.
"Lançado em 2007, o sistema Rede e-Tec Brasil visa à oferta de educação profissional e tecnológica a distância e tem o propósito de ampliar e democratizar o acesso a cursos técnicos de nível médio, públicos e gratuitos, em regime de colaboração entre União, estados, Distrito Federal e municípios. Os cursos serão ministrados por instituições públicas.
O MEC é responsável pela assistência financeira na elaboração dos cursos. A estados, Distrito Federal e municípios cabe providenciar estrutura, equipamentos, recursos humanos, manutenção das atividades e demais itens necessários para a instituição dos cursos." Informação disponível no endereço: http://portal.mec.gov.br/rede-e-tec-brasil
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia
2011 - 2014
Colégio Adventista da CohabVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia, Filosofia
2010 - 2011
Delegacia de Proteção a Criança e ao AdolescenteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Bacharelado, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio bacharelado Extracurricular.
Atendimento ao público, registro de ocorrências, marcação de audiências e encaminhamento para perícia técnica e psicossocial. Análise sobre o processo de burocratização; o papel das mediações em processos criminais-civis e o contexto das relações estabelecidas entre os agentes sociais e agentes do Estado.
2010 - 2011
CENTRO DE ENSINO MÉDIO "PAULO VI"-UEMAVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Sociologia e Filosofia, Carga horária: 20
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia e Filosofia
2009 - 2009
Programa de Ações Integradas e Referenciais de Enfrentamento à Violência SeVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 10
Outras informações:
Desenvolvi trabalho como colaboradora voluntária na aplicação de questionários em entidades públicas, escolas, hospitais, CRAS para compor a ação de mapeamento das situações de violência sexual ocorridas contra crianças e adolescentes.
Confirma a exclusão?